Plateforme des langues Dialangues
L’absence de formation en langue arabe pour non natifs à l’adresse des étudiants étrangers que le Maroc accueille chaque année.
Le besoin de formations en langue anglaise pour les étudiants souhaitant bénéficier de mobilités internationales, continuer leur parcours dans une formation doctorale et ainsi avoir accès aux ressources numériques et produire de la documentation en anglais.
La faiblesse du niveau en langue française (langue d’enseignement) d’un grand nombre d’étudiants des établissements à accès ouvert par rapport au niveau requis et ce, malgré l’introduction de nombreuses réformes (2003, 2009, 2014).
Afin de promouvoir la qualité de la formation et améliorer l’employabilité des étudiants dans la vie active, le projet propose de renforcer les compétences linguistiques qualifiantes des étudiants par l'actualisation de l'enseignement des langues et la valorisation de l'interactivité pédagogique.